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如何提高学生注意力?

发表时间:2018-02-02 14:40

   在学生学习过程中,要提高学生的课堂注意力,提高学习质量,首先应该注重培养学生的学习兴趣。优胜教育庞老师曾说:因为, 很多事物不存在于今天,给予人以陌生感;而学生对事物的认识还处于感性认识阶段。

   在这种情况下,老师在教学过程中,只是简单地照本宣科,空洞说教或抽象地 理论灌输,或单纯画几条杠杠,写几句结论,学生就会感到枯燥乏味,产生烦腻情绪。


1、激发兴趣,培养学生的注意力

   刚刚跨入小学大门的学生都有一个特点,就是活泼好动,自制力较差,注意力集中程度低、持续时间短。很容易出现大脑阶段性疲劳。如果采用单一的教与听的过程,就会出现课堂很安静,学生的注意力分散和兴趣降低。

疲劳是大脑皮层的一种保护性抑制,在课堂教学中,如果采用多种形式的教学方式和方法,就会激发学生的学习兴趣,从而培养学生的注意力。

 

2、张弛有度,强化个别训练

1)课的质量和学生的注意力及情绪有很大的关系。

2) 教师要关注学生的情绪,要随时掌握课堂的节奏,一个环节紧扣一个环节。强化个别训练是发挥以点带面的作用,也是真正让学生在老师的指导下,主动地、满怀信心地去学习。

同时,可以穿插一些趣味数学故事,调节思维,作到“张弛有度”。既活跃罗勒课堂气氛,又提高了学习兴趣,将会使学生更加喜欢数学、爱上数学课。有利于感染全体学生的学习注意力,也有利于提高课堂教学质量。


3、树立自信,强化学生的注意力

   对待学生要树立他们的自信心,不能盲目地说孩子上课精力不集中等话语。要多鼓励,采取上课提问、答疑方式,引导学生集中注意力,发现自己的优点,树立我行的概念。

让每个学生都明白我们不怕干扰、我们能够排除干扰,努力就一定能把注意力集中。

 

4、明确目的,保持学生的注意力

   通过学习目的的教育让学生认识到学习的重要性,是使学生能够更好地保持有意注意的重要因素,是学习的内驱力。


   一个人对学习是否专注,往往与其学习目的是否明确有很大关系。如果学习目的明确就会长时间集中注意力,从而有效持续地学习。

   这样也就有利于课堂知识的顺利进行,进而使学习效果大大提高。


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